Конкретные игры. Год 2
Идея в том, чтобы именно разыграть возможные предметные _отношения_ фундаментальных моментов, представленных в 1-й школьный год как точки удивления. Именно рзыграть, в отличии от решения задач или обсуждения предметных вопросов. Особый поворот для возраста 8-9 лет -- это природный интерес детей к правилам. Это значит, что правила игры, их обсуждение обретают предметно-психологическую содержательность и именно в таком ключе следовало бы работать над этими играми.
- Подробнее о Конкретные игры. Год 2
- Войдите, чтобы оставлять комментарии