8-9 лет, Год 2, ЭТУ

Тексты. Год 2

Опубликовано Anatoly - чт, 10/26/2023 - 02:06

Часть текстов для этого года -- те же, что и в первый школьный, т.е., предыдущий год. Существенное отличие будет в подборке фрагментов из текстов культуры. Над этим пока работаем.

Конкретные игры. Год 2

Опубликовано Anatoly - ср, 10/11/2023 - 01:17

Идея в том, чтобы именно разыграть возможные предметные _отношения_ фундаментальных моментов, представленных в 1-й школьный год как точки удивления. Именно рзыграть, в отличии от решения задач или обсуждения предметных вопросов. Особый поворот для возраста 8-9 лет -- это природный интерес детей к правилам. Это значит, что правила игры, их обсуждение обретают предметно-психологическую содержательность и именно в таком ключе следовало бы работать над этими играми.

Классические задачи. Год 2

Опубликовано Anatoly - чт, 09/07/2023 - 02:04

Слово-орудие: Уговори вежливо Петра поделиться? Настойчиво? Рационально? Хитростью? Жестко? Интонацией? Успокой мамочку? Подбодри? Дай отпор грубияну? Объяснись в своих чувствах? Вырази отношение? Докажи? Запомни? Опиши? О чем говорит этот молоток? Что можно сказать этим ножом? Что сделает этот мяч с нашим классом?

Предметные вопросы. Год 2

Опубликовано Anatoly - ср, 09/06/2023 - 23:33

Слово-орудие: Что можно делать словом? Интонацией? О чем говорит орудие? Что можно сказать орудием?

Слово-число: "Количество" и "качество" слова-речи-произведения? Измерение, "вычисление" слова-речи? Что может сообщить число? Фигура? Что может выразить число? Математическая фигура?

Слово-момент истории:  Как мы знаем исторический факт? Как исторический факт зависит от слова? Как речевые источники определяют исторический факт? Исторический факт как контекст текста? История слова-речи-произведения? Слова языка и речи?

Фундаментальные вопросы. Год 2

Опубликовано Anatoly - чт, 08/24/2023 - 00:21

Ориентиры учения. Год 2

Слово-орудие: Слово как средство и как цель? Эффективность слова? Предметность слова? Действие словом на себя? Действие слова на себя? Слово в освоении орудия? Орудийность в освоении слова? Слово в решении задачи?

Слово-число: Числа как язык, жизнь чисел как речь? Математический язык? Численность речи? Языковость числа? Речевость числа?