Условное хронотопически-содержательное распределение предметов в год "зрелой" Античности существенно меняется по сравнению с годом введения в Античную культуру.
Первая-третья недели
| Пн, диалоги | Вт, умения | Ср, умения | Чт, диалоги | Пт, умения |
|---|---|---|---|---|
|
Основания математики, физики, психологии и пр. -- предмет определяется студентами и Мастерами |
Определение и решение задач по математике, физике, психологии и пр. -- предмет определяется студентами и Мастерами | См. вторник | См. понедельник | См. вторник |
| См. выше | См. выше | См. выше | См. выше | См. выше |
| Изобразительное искусство, физические игры и соревнования, ремесло, музыка, поэтика, театр. Содержание и прописка во времени определяется в дискуссиях Мастеров и студентов. | ||||
Четвертая неделя
| Пн, диалоги | Вт, умения | Ср, умения | Чт, диалоги | Пт, умения |
|---|---|---|---|---|
|
Свободный диалог в классе |
Определение и решение задач | Определение и решение задач | Диалог по правилам в классе | Разговорный иностранный язык |
| Общешкольный свободный диалог | Определение и решение задач в свободных разновозрастных группах | Определение и решение задач в свободных разновозрастных группах | Общешкольный диалог по правилам | Разговорный иностранный язык |
| Общешкольные проекты: изобразительное искусство, физические игры и соревнования, ремесло, музыка, поэтика, театр. Содержание и прописка во времени определяется в дискуссиях Мастеров и студентов. | ||||
- Войдите, чтобы оставлять комментарии