Коротко напомним замысел проекта -- выстроить именно идеал ШДК, такое содержательно-хронотопическое устройство школы, которое соответствует исходной фундаментальной идее. Причем соответствие необходимо в двух аспектах: а) соответствие конструкции в целом идее диалога и б) соответствие элементов конструкции друг-другу. Вообще, говоря о соответствиях, мы склоняемся к метафоре организма. Так что точнее задачу можно было бы сформулировать как вырастить целостный жизнеспособный школьный организм в соответствии с идеями диалога культур. Понятно, что если мы говорим об организме, необходимо, чтобы все его органы дополняли друг-друга естественным образом.
- Войдите, чтобы оставлять комментарии
Comments
Три соображения по развитию проекта